Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Sandhyakala

Sandhyakala : Jurnal Pendidikan Sejarah, Sosial dan Budaya. Terbit pertama kali bulan Januari 2020 dan diterbitkan 2 kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan Juli. Redaksi mengundang para penulis untuk mengirimkan artikel-artikel hasil penelitian dan karya ilmiah yang berkaitan dengan pendiddikan sejarah, sosial dan budaya yang telah dilaksanakan.

DOI: https://doi.org/10.31537/sandhyakala.v4i2

Published: 2023-08-11

Articles

E-POSTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS X IPS 1 DI SMAN 1 KENCONG

Wiji Astutik, Ilfiana Firzaq Arifin, M. Iqbal Ibrahim Hamdani

1-11
- pdf
PEREMPUAN DAN PERDAGANGAN IKAN LAUT DI PESISIR BESUKI KABUPATEN SITUBONDO JAWA TIMUR

Mohamad Il Badri, Rina Rochmawati

12-23
- pdf
STUDI KASUS LATAR BELAKANG GURU MATA PELAJARAN SEJARAH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN LUMAJANG

Muhamad Fuad amin, M. Iqbal Ibrahim , Ilfiana Firzaq

24-30
- pdf
STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS 8 DI SMP ISLAM BUSTANUL ULUM PAKUSARI JEMBER TAHUN 2022

Leily Puspita Septiyanti, M. Iqbal Ibrahim Hamdani, Ilfiana Firzaq Arifin

31-40
- pdf
INTERAKSI SOSIAL SYIAH DAN SUNNI DI JEMBER 2000-2023

Nana Fitriana Arifin

41-56
- pdf

Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Sandhyakala

Articles

E-POSTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS X IPS 1 DI SMAN 1 KENCONG

PEREMPUAN DAN PERDAGANGAN IKAN LAUT DI PESISIR BESUKI KABUPATEN SITUBONDO JAWA TIMUR

STUDI KASUS LATAR BELAKANG GURU MATA PELAJARAN SEJARAH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN LUMAJANG

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS 8 DI SMP ISLAM BUSTANUL ULUM PAKUSARI JEMBER TAHUN 2022

INTERAKSI SOSIAL SYIAH DAN SUNNI DI JEMBER 2000-2023

Information