Pengaruh Penggunaan Media Loose Parts Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD KB Arafah Teluk Jaya Muara Enim

Afri  Yani; Izza  Fitri; Fahmi Fahmi

doi:10.31537/jecie.v8i1.1669

Authors

Afri Yani UIN Raden Fatah Palembang
Izza Fitri UIN Raden Fatah Palembang
Fahmi UIN Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.31537/jecie.v8i1.1669

Keywords:

Media Loose Parts, kreativitas anak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan media loose parts terhadap kreativitas anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan menggunakan desain one-group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah kelompok B PAUD KB Arafah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Setelah dilakukan tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test), selanjutnya peneliti menganalisis semua hasil penelitian, dari penelitian ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan media loose parts terhadap kreativitas anak, diperoleh t-hitung = 47,602 sedangkan t-tabel = 1,771 karena t-hitung t-tabel (47,602 1,771). Maka dapat disimpulkan H_o ditolak dan H_a diterima, diterima artinya terdapat pengaruh penggunaan media loose parts terhadap kreativitas anak usia 5-6 tahun di PAUD KB Arafah Desa Teluk Jaya Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim.

References

Afnita Juli dan Khamim. (2021). Kunci- Kunci Dalam Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini. V5

Al-Qur'an Surat “Al-Kahfi” Ayat 46

Balandina dan Lanny. (2019). Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Magic Puffer Ball. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, V. 3 (1).

Karisma Indah, Amilda, Fahmi. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Loose Parts Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Kb Az – Zahra Kota Pagaralam. V. 4, No. 4

Maryam Hadiyanti Siti, dkk, (2021). Analisis Media Loose Parts Untuk Meningatkan Kemampuan Motorik Usia Dini. Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, V.10, No.2

Maulana Ihsan, Farida Mayar. (2019). Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Di Era Revolusi. Jurnal Pendidikan Tambusai. V. 3 (5).

Mita & Abdul. (2022). Penggunaan Media Loose Part Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini. Jurnal Cendekiawan Ilmiah, Vol. 7, No. 2.

Mulyani Novi. (2019). Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Ni’mah Roudlotun dan Isroani Farida, (2020). Upaya Meningkatkan Kreativitas Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Loose Parts. Jurnal Penelitian, Pemikiran Dan Pengabdian, V. 8 (1)

Nurfadhillah Septy. (2021). Media Pembelajaran. Jawa Barat: Cv Jejak

Nurani Yuliani, dkk. (2020). Memacu Kreativitas Melalui Bermain. Jakarta: Bumi Aksara

Neneng, Dewi, dan Lilis. (2021). Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Menggambar Bebas. Early Childhood: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No.2.

Rahardjo Susilo dan Zamroni Edris. (2019). Teori Dan Praktik Pemahaman Individu Teknik Testing. Jakarta: Prenadamedia Group.

Riyanto Slamet. (2020). Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian Dibidang Manajemen, Teknik, Pendidikan Dan Eksperimen. Yogyakarta: Cv Budi Utama.

Rohmatun Siti, dkk, (2021). Penerapan Loose Parts Terhadap Kreatiitas Anak Usia Dini Selama Belajar Dari Rumah. Jurnal Of Education And Teaching, Vol. 2 (2).

Retnowati. (2021). Peningkatan Kemampuan Kreativitas Anak Mengaplikasikan Alat Peraga Edukatif Menggunakan Metode Loose Parts. Jurnal Education,7(2).

Siantajani, Y. (2020). Loose Parts Material Lepasan Otentik Stimulasi Paud. Semarang: Sarang Seratus Aksara

Siantajani Yuliati. (2021). Loose Parts Material Lepasan Otentik Stimulasi Paud. Semarang: Sarang Seratus Ksara.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung : Alfabeta).

Susanto Ahmad. (2017). Pendidikan Anak Usia Dini (Konsep Dan Teori). Jakarta: Bumi Aksara.

Susanto Ahmad, Perkembangan Anak Usia Dini (Pengantar Dalam Berbagai Aspeknya). Jakarta: Kencana Prnada Media Grup.

Okti Sudarti Dwi. (2020). Mengembangkan Kreativitas Aptitude Anak Dengan Strategi Habituasi Dalam Keluarga. Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora. Vol. 5 (3).

Permendikbud, Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini, Nomor 146 Tahun 2014

Rachmawati Yeni & Kurniati Euis. (2017). Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak. Jakarta: Kencana.

Yasinta dan Efrida. (2021). Pemanfaatan Media Pembelajaran Loose Parts Untuk Menstimulasi Kreativitas Anak Kelompok B Di Kober Peupado Malanuza. Jurnal Pendidikan Tambusai, V. 5 (3)

Yusri Nurul. (2021). Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Loose Parts. Jurnal Adzkiya. Volume 5 (2)