Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pemanfaatan Limbah Minyak Bekas Di Lingkungan PAUD
DOI:
https://doi.org/10.31537/dedication.v8i2.1986Keywords:
Pemberdayaan, Masyarakat,Lingkungan, PAUDAbstract
Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah karena banyak orang tua yang tidak mengerti bahwa menunggu anak disekolah memberikan dampak yang tidak baik pada perkembangan sosial anak. Untuk itu diperlukan kegiatan pemberdayaan masyarakat di lingkungan PAUD, harapannya agar keterlibatan orang tua dilingkungan PAUD lebih terarah dan bermanfaat. Metode kegiatan yang dilakukan dalam kegiatan pemberdayaan ini adalah penyuluhan, pelatihan serta demonstrasi. Pelaksanaan dilakukan dalam dua tahap, yang pertama, mengundang narasumber untuk melatih pengolahan limbah minyak bekas kemudian tahap kedua mendemosntrasikan kepada masyarakat/ khalayak sasaran. Luaran yang dibuat dalam kegiatan ini adalah Artikel dan produk lilin hias yang dapat dipasarkan sebagai sumber pendapatan tambahan. Kesimpulan kegiatan ini menunjukkan bahwa keterlibatan yang lebih besar dari orang tua, anak-anak, dan guru PAUD dapat menghasilkan gagasan baru, dorongan upaya dan tekad yang kuat untuk memperbaiki masalah perkembangan sosial emosi anak.
References
Bayu Indrayasa, K., Emy Suryanti, P., & Bagus Sugriwa Denpasar, G. 2020. Keterlibatan Orang Tua Dalam Kegiatan Kreatif Anak Usia Dini Selama Belajar Dari Rumah. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1–11. https://www.ejournal.ihdn.ac.id/index.php/PW/issue/archive%0Ahttps://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/PW/article/view/1759
Fanreza, R. 2017. Implementasi Hak Anak dalam Perspektif Hukum Islam di Raudhatul Athfal. 2(1), 119–128.
Rahimah, R., & Koto, I. 2022. Implications of Parenting Patterns in the Development of Early Childhood Social Attitudes. International Journal Reglement & Society (IJRS), 3(2), 129–133. http://www.jurnal.bundamediagrup.co.id/index.php/ijrs/article/view/226
Rahimah, R., & Sukiman, S. 2020. Parenting Patterns and Their Implications for the Development of Early Childhood Social Attitudes. Al-Athfal?: Jurnal Pendidikan Anak, 6(2), 135–146. https://doi.org/10.14421/al-athfal.2020.62-04
Zaini, H., & Dewi, K. 2017. Pentingnya Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 81–96. https://doi.org/10.19109/ra.v1i1.1489