PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH 8 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA
DOI:
https://doi.org/10.31537/laplace.v7i2.2069Keywords:
Media Pembelajaran, Macromedia Flash 8, Model ADDIE, Realistic Mathematics Education, Hasil BelajarAbstract
Realistic Mathematics Education (RME) adalah model pembelajaran dengan pemanfaatan realita atau lingkungan yang dipahami peserta didik dalam kehidupan sehari-hari dan dapat dibayangkan sehingga mudah bagi peserta didik untuk mencari kemungkinan penyelesaian dengan menggunakan kemampuan matematis yang telah dimiliki. Penelitian yang dilakukan penulis adalah berkenaan dengan pengembangan media pembelajaran berbasis Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan Macromedia Flash 8 pada materi Peluang kelas XI di SMA Al-Washliyah Pasar Senen Medan yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Pengembangan media pembelajaran menggunakan model ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI dengan jumlah 30 siswa. Analisis penelitian ini menggunakan skala linkert dan N-gain. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran dinyatakan valid dengan nilai rata-rata 84% pada kriteria “sangat valid”, praktis dengan nilai rata-rata 89% pada kriteria ”sangat praktis,efektif dengan nilai rata-rata 84% pada kriteria “sangat efektif” dan peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai gain sebesar 0,64 dalam kategori “sedang”.
Downloads
References
Abarang, N., & Delviany, D. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME). Jurnal Pendidikan Dan Profesi Keguruan, 1(2).
Akbar, S. (2016). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ardiansyah, Nurdin. 2013. Tutorial Macromedia Flash Profesional 8 untuk Pemula Arsyad, Azhar. 2019. Media Pembelajaran Edisi Revisi.Depok: Rajawali Pers.
Asyhar, Rayandra. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Referensi Jakarta.
Fahrurrozi dan Syukrul Hamdi,. 2014. Pengembangan Multimedia Macromedia Flash Dengan Pendekatan Kontekstual Dan Keefektifannya Terhadap Sikap Siswa Pada Matematika. Jurnal AgriSains.
Herzamzam, D. A., & Rahmat, I. N. (2020). Penerapan Realistic Mathematics Education (RME) diSekolah Menengah Atas. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(4), 184–190.
Isrok Atun, R. A. (2018). Model-model Pembelajaran Matematika. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Octavia, A. Shilphy. (2020). Model-Model Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Purwanto. 2010. Metodologi Penenlitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.