IMPLEMENTASI REWARD AND PUNISHMENT DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN PPKn SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH AL FURQON BONDOWOSO

Authors

  • Nurul Fikri
  • Nova Eko Hidayanto Universitas PGRI Argopuro Jember
  • Peni Catur Renaningtyas Universitas PGRI Argopuro Jember

DOI:

https://doi.org/10.31537/jelci.v3i2.3004

Keywords:

Reward, Punishment, Motivasi Belajar, PPKn, Madrasah Aliyah

Abstract

Penelitian ini difokuskan untuk memahami bagaimana penggunaan reward and punishmen Agar siswa kelas XI MA Al Furqon lebih tertarik untuk mempelajari Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya strategi pembelajaran yang membantu siswa menjadi lebih terlibat dan bersemangat dalam belajar. Penghargaan dan hukuman merupakan bagian dari strategi manajemen kelas yang dapat memengaruhi sikap dan perilaku pembelajaran siswa menjadi fokus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumentasi. Partisipan dalam penelitian ini meliputi kepala madrasah, guru PPKn, dan siswa kelas XI.

Downloads

Published

2026-02-04

How to Cite

Fikri, N., Hidayanto, N. E. ., & Renaningtyas, P. C. . (2026). IMPLEMENTASI REWARD AND PUNISHMENT DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN PPKn SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH AL FURQON BONDOWOSO. JELCi (Journal of Education, Law, and Citizenship), 3(2), 64–70. https://doi.org/10.31537/jelci.v3i2.3004