Sugihartatik, S. “Kemampuan Mahasiswa Tunarungu Dalam Memahami Materi Perkuliahan Bina Diri Dan Bina Perilaku Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Model Perkuliahan Daring”. SPEED Journal : Journal of Special Education, vol. 5, no. 1, July 2021, pp. 11-17, doi:10.31537/speed.v5i1.507.