[1]
S. Sugini, S. Sunardi, T. Martika, and D. Prakosha, “Kesiapan Sekolah Luar Biasa dalam Memfasilitasi Post-School Transition Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”, speed, vol. 5, no. 2, pp. 67–71, Jan. 2022.