[1]
D. Alifah, A. Mais, and D. Ariyanto, “Pengaruh Media Kombinasi Flashcard Braille dan Media Realia Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Pada Siswa Tunanetra Kelas I di SLB Samala Nerugrasa Lumajang”, speed, vol. 5, no. 2, pp. 27–32, Jan. 2022.