Wafa, Ahmad Fauzi. 2019. “PENGARUH METODE ROLE PLAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU RINGAN KELAS IX PADA MATA PELAJARAN PKN DI SLB-B &Amp; AUTIS TPA JEMBER”. SPEED Journal : Journal of Special Education 2 (2):164-72. https://doi.org/10.31537/speed.v2i2.133.