Wafa, Ahmad Fauzi. 2019. “PENGARUH METODE ROLE PLAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU RINGAN KELAS IX PADA MATA PELAJARAN PKN DI SLB-B &Amp; AUTIS TPA JEMBER”. SPEED Journal : Journal of Special Education 2 (2):65-71. https://jurnal.unipar.ac.id/index.php/speed/article/view/133.