Setiawan, H. I. P. (2018). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NONEXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS VIIIB DI SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018. SPEED Journal : Journal of Special Education, 2(1), 1–9. Retrieved from https://jurnal.unipar.ac.id/index.php/speed/article/view/99