Martika, T., Salim, A., & Yusuf, M. (2020). Analisis Kompetensi Pedagogi Ke-PLB-An Guru Berdasarkan Intensitas Keikutsertaan Pelatihan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi. SPEED Journal : Journal of Special Education, 3(2), 15–23. https://doi.org/10.31537/speed.v3i2.274