Wafa, A. F. (2019). PENGARUH METODE ROLE PLAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU RINGAN KELAS IX PADA MATA PELAJARAN PKN DI SLB-B & AUTIS TPA JEMBER. SPEED Journal : Journal of Special Education, 2(2), 164–172. https://doi.org/10.31537/speed.v2i2.133