[1]
Wafa, A.F. 2019. PENGARUH METODE ROLE PLAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU RINGAN KELAS IX PADA MATA PELAJARAN PKN DI SLB-B & AUTIS TPA JEMBER.
SPEED Journal : Journal of Special Education
. 2, 2 (Jan. 2019), 65–71.