Munna, N. N., Anas, A. and Ulwiyah, I. (2024) “Pengaruh Teknik Self Instruction terhadap Kejenuhan Belajar Siswa di Smpit Al-Ghozali Jember”, PANDALUNGAN : Jurnal Penelitian Pendidikan, Bimbingan, Konseling dan Multikultural, 2(2), pp. 120–128. doi: 10.31537/pandalungan.v2i2.1850.