Saadah, V., Rahmawati, W. K., Ulwiyah, I., & Ulfa, N. M. (2024). Efektivitas Teknik Reframing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Positif Siswa Kelas X SMK Minqothroul Ulum Gumukmas Jember. PANDALUNGAN : Jurnal Penelitian Pendidikan, Bimbingan, Konseling Dan Multikultural, 2(1), 83–88. https://doi.org/10.31537/pandalungan.v2i1.1640