Efektivitas Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modelling untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Santri dalam Menghafal Al-Qur’an Angkatan VIII Pondok Pesantren Ibnu Katsir 2 Jember
DOI:
https://doi.org/10.31537/pandalungan.v1i2.1169Keywords:
Teknik modelling, motivasi belajarAbstract
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk membuat santri di Pesantren Ibnu Katsir 2 Jember lebih tertarik untuk menghafal Al-Qur'an. Pondok Pesantren Ibnu Katsir 2 Jember yang berada di jalan Hayam Wuruk no.12 Gang XXI kecamatan Kaliwates dijadikan sebagai tempat penelitian. Penelitian ini memakai metode kuantitatif denganThe One Group Pre-test Post-test Design, yang merupakan jenis penelitian pra-eksperimen. Pada penelitian ini, sampel dipilih secara sengaja, dan korelasi product moment serta uji Wilcoxon digunakan untuk menganalisis data. berlandaskan hasil uji Wilcoxon didapatkan besaran Z -2,670 dengan simbologi signifikansi untuk uji dua arah sebesar 0,012, sedangkan nilai Asymp.Sig ialah 0,008 < 0,05 sehingga layak dikatakan bahwa Ha diterima. Hal ini berarti hipotesis penelitian ini terbukti keabsahannya karena santri di Pondok Pesantren Ibnu Katsir Jember lebih termotivasi untuk menghafalkan Al-Qur'an.
References
Bin Ahmad Yasin, Arham. (2020). Agar Sehafal Al-fatiha. Bekasi: Hilal Media.
Emda, Amna. (2018). Kedudukan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran. Lantanida Journal. Vol. 5. No. 2. 2018. 175
Erford, Bradley T. (2020). 40 Teknik Yang Harus diketahui Setiap Konselor. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Nurkia, Sitti dan Sulkifly. (2020). Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modelling Simbolis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Jambura Guidance and Conseling Journal. Vol. 1 No. 1. 2020. 62-63.
Rakhmawati, Dewi. (2018). Teams Games Tournament (Tgt): Improve Motivation Of Studying Social Study Elementary School Students. Jurnal Riset Pedagogik. Vol. 2. No. 2. 2018. 18.
Santoso, Taufik Sani. (2018). Keefetifan Teknik Modelling Simbolis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Sugiarto, Rachmat Morado. (2022). Menjadi Hafidz Mandiri. Pati: Maghza Pustaka.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabert
Usman, Irvan, Meiske Puluhulawa dan Mardia Bin Smith. (2017). Teknk Modelling Simbolis dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. Proceeding Seminar dan Larakarya Nasional Bimbingan dan Konseling. 85
Wiyarto, Andy. (2012). Motivasi Menghafal Al Qur’an Pada Mahasantri Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an di Surakarta. Skripsi. Surakarta: Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam Universitas Muhamma
