Febrianto, M. V. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Struktural Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA”. Education Journal : Journal Educational Research and Development, vol. 4, no. 2, Aug. 2020, pp. 97-110, doi:10.31537/ej.v4i2.344.