[1]
S. . Ningrum, C. . Huda, J. H. . Susanto, and Q. . Musyafanah, “Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarakan Gaya Belajar Peserta Didik pada Pelajaran IPAS Kelas V Sekolah Dasar”, ej, vol. 8, no. 2, pp. 334–344, Aug. 2024.