Arifin, M. S. (2021). Peningkatan Potensial Menulis Cerita Pendek Melalui Cara Interpretasi Pribadi Menggunakan Penokohan Cerita Pendek Melalui Ceramah. Education Journal : Journal Educational Research and Development, 5(1), 75–82. https://doi.org/10.31537/ej.v5i1.422