Lase, A.G. 2024. Penerapan Asesmen Formatif Berbasis Quizizz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMA Negeri 2 Medan. Education Journal : Journal Educational Research and Development. 8, 2 (Aug. 2024), 466–475. DOI:https://doi.org/10.31537/ej.v8i2.1956.