Ningrum, S. , Huda, C. , Susanto, J.H. and Musyafanah, Q. 2024. Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarakan Gaya Belajar Peserta Didik pada Pelajaran IPAS Kelas V Sekolah Dasar. Education Journal : Journal Educational Research and Development. 8, 2 (Aug. 2024), 334–344. DOI:https://doi.org/10.31537/ej.v8i2.1931.