PANGLIPUR, I. R. Inovasi Pendidikan Matematika Inklusif dalam Pengembangan Materi Literasi Geometri Berbasis Taktil dan Teknologi bagi Siswa Tunanetra. Al-Biruni: Journal of Mathematics and Mathematics Education (AMEJ), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 100–109, 2025. DOI: 10.31537/amej.v1i2.2585. Disponível em: https://jurnal.unipar.ac.id/index.php/amej/article/view/2585. Acesso em: 24 oct. 2025.