adi, partiwi ngayunigtyas, et al. “Permasalahan Asesmen Di Sekolah Inklusi: Studi Kualitatif Mengenai Keterbatasan Dan Solusinya ”. SPEED Journal : Journal of Special Education, vol. 8, no. 2, Jan. 2025, pp. 112-6, doi:10.31537/speed.v8i2.2133.