MARTIKA, Tias; SALIM, Abdul; YUSUF, Munawir. Analisis Kompetensi Pedagogi Ke-PLB-An Guru Berdasarkan Intensitas Keikutsertaan Pelatihan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi. SPEED Journal : Journal of Special Education, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 89–98, 2020. DOI: 10.31537/speed.v3i2.274. Disponível em: http://jurnal.unipar.ac.id/index.php/speed/article/view/274. Acesso em: 3 apr. 2026.