[1]
Atakari, Y.A. et al. 2024. Penerapan Non Visual Desktop Access (NVDA) Untuk Meningkatkan Aksesibilitas Perpustakaan Bagi Mahasiswa Tunanetra. SPEED Journal : Journal of Special Education. 7, 2 (Jan. 2024), 119–126. DOI:https://doi.org/10.31537/speed.v7i2.1562.