[1]
Waris, W. 2020. Meningkatkan Sikap Ilmiah Mahasiswa Menggunakan Strategi Inkuiri Terbimbing Berbasis Blended Learning Melalui Lesson Study Pada Perkuliahan Genetika. BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi. 1, 2 (Jan. 2020), 62–72. DOI:https://doi.org/10.31537/biocons.v1i2.255.